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Cómo evaluar la comprensión lectora en secundaria: más allá del resumen y el cuestionario
¡Hola! Evaluar la comprensión lectora con preguntas de verdadero/falso o resumir el texto ya no es suficiente. Necesitamos evaluaciones que midan el pensamiento crítico y la inferencia.
¿Qué tipos de tareas usan para evaluar la comprensión lectora en profundidad? Mapas de personajes, análisis de recursos literarios, debates sobre el texto, escritura creativa relacionada…
Me interesa especialmente cómo evalúan textos no literarios en diferentes materias.
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