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Desafío de lectura docente: ¿qué libros de pedagogía han leído este año?
¡Hola comunidad! Quiero proponer un desafío comunitario: compartamos los libros de pedagogía o educación que estamos leyendo o que hemos leído este año. ¿Se suman?
La lectura es fundamental para el desarrollo profesional docente, pero a veces la rutina del aula deja poco tiempo. Sin embargo, hay libros que realmente transforman la manera de entender la educación: “El arte de enseñar” de Philip Jackson, “Inteligencias Múltiples” de Gardner, “Disciplina Positiva” de Jane Nelsen, “El cerebro del niño” de Daniel Siegel… Cada libro puede cambiar algo en tu práctica.
¿Qué libro de pedagogía, psicología educativa o innovación docente han leído recientemente? ¿Qué les aportó? ¿Cuál recomiendan para empezar si no han leído ninguno? ¡Armen su lista de lectura docente!
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