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Estudiantes con TDAH en el aula: adaptaciones y estrategias para el docente
¡Hola! Cada vez más docentes tienen estudiantes con TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad) en sus aulas. Trabajar con ellos requiere estrategias especÃficas.
¿Qué adaptaciones metodológicas y de evaluación han implementado? ¿Cómo organizan el espacio del aula y las rutinas para apoyar a estos estudiantes sin descuidar al resto?
Cualquier experiencia práctica o recurso bibliográfico será muy valioso para la comunidad.
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