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Flipped Classroom (aula invertida): ¿ha cambiado su forma de dar clases?
¡Hola comunidad! El modelo de Flipped Classroom o aula invertida combina el uso de videos (vistos en casa) con el tiempo de clase dedicado a la práctica y el trabajo colaborativo. ¿Alguien lo ha implementado?
La idea es que los alumnos ven en casa los videos o lecturas con la explicación teórica, y el tiempo de clase se aprovecha para resolver dudas, hacer ejercicios, trabajar en proyectos y discutir. Esto cambia radicalmente el rol del docente: de transmisor a facilitador. La mayor dificultad es que algunos alumnos no hacen los deberes en casa y llegan sin el conocimiento previo necesario.
¿Alguien ha probado el modelo de aula invertida? ¿Qué herramientas usan para crear o compartir los videos? ¿Cómo garantizan que todos los alumnos vean el material previo? ¡Cuenten su experiencia con este modelo!
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