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Formación pedagógica para docentes universitarios: ¿es obligatoria o innecesaria?
¡Hola! Muchos docentes universitarios llegan a las aulas con gran conocimiento disciplinar pero sin formación pedagógica. Esto plantea una pregunta importante: ¿debería ser obligatorio que los profesores universitarios tengan formación en didáctica y pedagogía?
Algunos argumentan que el dominio del tema es suficiente. Otros defienden que saber cómo enseñar es tan importante como saber qué enseñar.
¿Cuál es su posición? ¿Tienen o han buscado formación pedagógica adicional a su formación disciplinar?
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