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Mapas mentales y cartografía participativa: ¿cómo los estudiantes pueden crear sus propios mapas?
¡Hola! En lugar de solo leer mapas, los estudiantes pueden crear los suyos propios. La cartografía participativa -donde los estudiantes mapean su barrio, su comunidad, sus rutas- es una herramienta poderosa.
¿Alguien ha realizado actividades de cartografía participativa con sus estudiantes? ¿Qué aprendizajes geograficos y sociales emergieron?
También me interesan actividades donde los estudiantes creen mapas temáticos sobre temas que les interesan.
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