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Noticias falsas y desinformación: ¿cómo enseñar pensamiento crítico ante los medios?
¡Hola! En la era de las redes sociales, las noticias falsas y la desinformación se difunden a una velocidad alarmante. Enseñar a verificar la información es una habilidad fundamental para la ciudadanía del siglo XXI.
¿Cómo abordan el tema de las noticias falsas en sus clases de sociales o lenguaje? ¿Qué herramientas de verificación (fact-checking) enseñan a sus estudiantes? ¿Han trabajado casos concretos de desinformación en clase?
Compartan estrategias y recursos para desarrollar la alfabetización mediática en el aula.
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