-
Organización del espacio físico en primaria: ¿cómo distribuir el aula para favorecer el aprendizaje?
¡Hola! La disposición del mobiliario en el aula no es un detalle menor: influye directamente en la dinámica de la clase y el tipo de aprendizaje que se favorece.
Filas tradicionales, grupos de trabajo, herradura, rincones de aprendizaje… ¿Qué distribución usan y para qué tipo de actividades? ¿Cambian la disposición según la actividad?
Me gustaría ver fotos o descripciones de organizaciones de aula que han funcionado bien.
-
0 Replies
Sorry, there were no replies found.
Log in to reply.